В понедельник был наш местный празник. Поэтому вся Россия пережила понедельник вчера, то мы сегодня.
3 пара (2 часть;основы коррозии) 12:45
В середине месяца сентября в нашей семье подняли вопрос о том куда поедем отдыхать летом.Я со всей серьёзностью заявила, что пойду в поход с палатками, комарами и синяками. Ну разве не романтика? Родственники сей порыв не оценили,но поддержали идею отдыхать на территории России. Тогда решили поехать по Золотому Кольцу. Я уже с инета скачала карту с расположением всех городов кольца. Теперь осталось за малым- составить маршрут. На мои восторженные действия мама сказала:"Вот сдашь летнюю сессию и поедем". Вам это ничего не напоминает? Из раздела школькой жизни. Закончи четверть на пятёрки получишь...Моя племянница вот телефон сотовый выбивает. Уже третий. А мне мой siemens M50 лень менять. Он уже все картинки просто переворачивает и страшно шипит при разговорах. Когда у него в очередной раз погас экран. Я пожаловалась своей двоюродной сестре. Так вместо участия. ЛВ сказала yes, наконец то он сдох. На это мне сказать было нечего.
4 пара 15:00 (1 часть;безопасность жизнидеятельности)
В данный момент сижу и пишу на лекции БЖД. Старосты отдали списки присутствующих. В нашей группе не досчитались одного человека. Во второй аж пять несмотря на то, что из третьей группы встало 3 человека(для массовки). Последовала пофамельная перекличка. На СБ и третьей просто начали вставать очень много народу из других груп, так для поддержки. И получилось больше чем в поданой заявке. Вот сидим и хохочем.
Перерыв
Надпись на моём конспекте: "Кто не учился, тому не понять: как хочется кушать, как хочется спать". Погнала меня на 1-й этаж корпуса в буфет. Но сдешняя еда не вкусная да и перерыв 5 минуточек, и я обошлась апельсиновым соком аж 0,5 литра.
Лекция (2 часть)
От сока наверное вся зубная эмаль облезет. Как и ожидалось 1/3 присутствующего потока удалилась. Интересно на МК сколько останется? Ой как мне лень идти на 5-ю парууууу. Кстати, потепление грядёт глобальное...Сегодня у нас +10град цел-я. У меня возникло желание спроектировать конюшню. Прямо сидит в голове и зудит и зудит. Все мои поиски в инете привели к выяснению высоты стопил и как содержать лошадь или коня. Интересно раньше все конюшни строили из понятия сарая? Я сейчас усну под бубнёж преподавателя. Хр-пищ.
5 пара (1 часть; металические конструкции) 16:51
В аудитории 202 вывешено большими буквами напечатанное объявление "Вещи на подоконики не ложить". Вот такие мы строители, все на всё кладут, а мы ложим) (с гордо выпяченой грудью).
17:32
Глаза слипаются. Нет никакого шума.Не успеваю записывать да и не хочется.
17:51
А за окном всё темнее и темнее.
17:59
Давайте поаплодируем нашему преподавателю. Студенты уже проиграли все мелодии имеющиеся на сотовых. И по аудитории разнеслось натуральноу "Му-у-у-у-у" быка произворителя. Воспроизвёл сей клич мой сосед по парте. Я наверное кукарекать начну. А он все равно читает лекцию и обещает скоро отпустить, наверное разряжает обстановку. До этой пары нас добролось 32 человека. Это из всего потока из 120 человек. Я требую автоматом экзамен! Он наверное думает я пишу лекцию. Сидящие за моей спиной девушки уже истерично смеются. Даже без показания пальца или ладони. Отпустите нас...(шёпот завядающего)
Ураааааа!!!!
Отпустили.
